bOX RECHTSSTAAT

gRONDRECHTEN SAAI? nIET MET DE BOX rECHTSSTAAT.

In de Box Rechtsstaat ziten acht sets kaarten, een docentenhandleiding met extra tips en een model lesopzet van Even Centraal.

Inhoud per set kaarten:

Handleiding voor leerlingen

52 kaarten (dubbelzijdig gedrukt)

- 23 grondrechten (2 niveaus)

- 23 kaarten strafrecht / krantenkoppen (2 niveaus)

- 12 unieke hulpkaarten

Met één set kunnen drie tot vier leerlingen aan het werk.

DIRECT BESTELLEN

De Box Rechtsstaat is zo ontwikkeld dat je eindeloos kunt variëren in werkvormen. Wees creatief en kies wat het beste bij jouw leerlingen past. Hieronder enkele voorbeelden.

Laat leerlingen:

een tekening maken van één grondrecht en dit aan elkaar uitleggen.
elk blind één grondrecht trekken. Elke leerling probeert de andere leerlingen te overtuigen dat zijn of haar grondrecht belangrijker is dan de andere grondrechten.
een actuele situatie opzoeken bij elke grondrecht.
teksten lezen of filmpjes kijken waarin grondrechten botsen en uitzoeken waarom dat gebeurt.
zelf één nieuw grondrecht schrijven.

DIRECT BESTELLEN

De kaarten hebben twee niveaus: basis en extra. Hierdoor kunt u eenvoudig per klas of zelfs per groepje leerlingen differentiëren. Basis sluit grofweg aan bij het vmbo/mbo/havo. Extra bij mbo/havo/vwo.

Basis

De grondrechten zijn in toegankelijke taal beschreven en de contexten staan dichterbij de leerlingen. Voor de grondrechten is het boek 'De grondwet in eenvoudig Nederalands' gebruikt. Bijvoorbeeld als het gaat om de krantenkoppen.

Extra

De grondrechten zijn vaak direct overgenomen uit het wetboek. De contexten zijn complexer en er is minder (taal)steun. Leerlingen moeten bij het uitvoeren van de werkvormen meer denkstappen zetten.

DSCF1064

DSCF1073

DSCF1064

1/2

DIRECT BESTELLEN

Werkvormen box rechtsstaa

werkvormen

DILEMMA VAN DE RECHTSTAAT

Leerlingen analyseren bij welke functies van de rechtsstaat situaties over strafrecht horen. De functies zijn rechtshandhaving, rechtsbescherming, rechtsgelijkheid en rechtszekerheid.

Een leerling kan:

uitleggen wat het dilemma van de rechtsstaat is.
analyseren welke functie van de rechtsstaat het zwaarst weegt bij voorbeelden uit het strafrecht.
Uitleggen wat de relatie is tussen de begrippen rechtsbescherming, rechtshandhaving, rechtszekerheid (extra) en rechtsgelijkheid (extra)

DE TRIAS POLITICA OP EEN CONCRETE MANIER UITGELEGD

Erwin Verweij

Amadeus Lyceum

“Ik heb de box gebruikt in een keuzeblok, een soort verdiepingsuur. Met de box op zak kun je snel differentiëren en aansluiten bij de leerbehoefte van groepjes leerlingen zonder dat je zelf veel werk kwijt bent”

Dennis Dijkstra

Het Ostrea lyceum

“Leerlingen waren lang bezig met de werkvorm 'Kraak de Code'. Het is leuk voor ze, maar zeker ook uitdagend. Ik heb het gebruikt als introductie en dat gaf me later in de lessenreeks ruimte voor verdieping.“

Christian van Kersteren

Bonifatius college

“Gewoon aanschaffen! Leuk dat er aanvullend lesmateriaal op de markt is. “